Un petit bilan de l’année écoulée
Un retour sur l’année écoulée
Prendre le contrôle d’une classe bruyante
Prendre le contrôle d’une classe bruyante prpose des stratégies pour gérer avec succès chaque phase d’une leçon.
Enseigner lentement
Cet ouvrage rassemble de nombreux conseils pour enseigner au quotidien dans la classe. Il développe également le aspects de la vie personnelle du professeur: sommeil, méditation…
Des élément d’éducation pour les professeurs: 50 principes basés sur la recherche que les éducateurs devraient connaître
50 principes à connaître ou à découvrir avant de les approfondir pour s’améliorer dans sa pratique.
Pourquoi les connaissances sont importantes
Les connaissances comme pilier de l’apprentissage, un programme commun et cyclique pour asseoir le tout: voilà la recette pour réduire les écarts et augmenter le niveau général selon l’auteur.
L’autorité au collège, mode d’emploi
Cet ouvrage propose de nombreux exercices afin de mieux connaître son rapport à l’autorité et propose des pistes à sélectionner soi-même pour progresser en la matière.
Le courage d’enseigner
Invitation à explorer la vie intérieure d’un professeur, la comprendre et savoir l’exprimer au monde extérieur.
Pourquoi les élèves n’aiment-ils pas l’école?
Comment motiver les élèves et comment bien enseigner? Des essais de réponse et conseils concrets sont proposés dans cet ouvrage.
7 mythes sur l’éducation
7 mythes à propos de l’éducation réhabilite le statut des connaissances dans tout apprentissage. A contre-courant, ce livre remet les idées en place.
Les neurosciences de l’éducation
Les neurosciences de l’éducation est un recueil de petits chapitres traitant chacun d’une thématique autour des apprentissages